Auch in der Breddeschule ging das Rettungsboot mit Bilderbüchern zum Thema Flucht und Integration vor Anker. Viele Jungen und Mädchen der Schule fanden „ihre Fluchtgeschichten“ in den Büchern wieder und sie konnten eine Menge dazu erzählen. Besonders beliebt waren die Bücher, die sowohl in deutscher als auch arabischer Sprache verfasst wurden.

Bücher an Bord

„Heute kann es regnen, stürmen oder schnei`n, denn wir strahlen selber wie der Sonnenschein“.

Dieses Geburtstagslied bot das passende Motto für die diesjährige Klassenfahrt der Drittklässler.

Es war kein gutes Wetter angesagt, als wir am Montag in den Bus stiegen, und trotzdem strahlten alle Kinder und freuten sich auf die nächsten gemeinsamen Tage. Mit vollen Koffern, in denen neben Gummistiefeln und Regenjacke auch noch Platz für einige Süßigkeiten war, ging es auf in Richtung Meschede.

Die Kinder machten große Augen, als wir am schönen, im Wald versteckten Matthias-Claudius-Haus ankamen. Nachdem wir uns mit Schnitzeln, Pommes Frites und Salat gestärkt hatten, wurden die Zimmer und Betten bezogen. Jede Klasse hatte ihre eigene Etage.

Nach einer kurzen Pause wanderte die 3b durch den Wald zum Lörmeckerturm. Wer von dem Anstieg noch nicht platt war, traute sich 204 Stufen hoch, um die phantastische Aussicht zu genießen, schon das war der Ausflug wert.

Die 3a erforschte in der Zeit Pflanzen im Wald, spielte ein Fühl-Memory mit Blättern, Tannenzapfen, Fellstückchen von Waldtieren. In einer Schatzkiste wurden Moos, Baumrinde, Zapfen gesammelt und die verschiedensten Grüntöne von Pflanzenteilen bestaunt. Außerdem wurde der Wald mit Spiegeln auf den Kopf gestellt, und man konnte so in die Baumkronen schauen.

Am Abend gab es neben Brot und Aufschnitt noch kleine Pizzastücke, die die Küchenfeen für uns gezaubert hatten.

Als es dunkel wurde, unternahmen wir gemeinsam mit dem Jugendheim-Leiter eine Nachtwanderung. Der erste Gruselfaktor kam, als er alle Taschenlampen einsammelte und uns die Möglichkeit gab, ein Stück des dunklen Weges mit geschlossenen Augen zu laufen. Gut, dass immer ein Klassenkamerad dabei war, der aufpasste. Danach gab es noch eine Dschungelprüfung, bei der man allein ein Stück in den Wald hineinlaufen musste, nur geführt durch ein Seil. Die Äste der Bäume strichen über Kopf und Körper, und es war eine tolle Erfahrung, sich auf seine Sinne verlassen zu können. Wie bei jeder Dschungelprüfung erhielten wir auch Sterne und zwar jene, die oben am Himmel zu sehen waren.

Der Jugendheim-Leiter erklärte uns, wie es zu dem Namen der Freizeitstätte gekommen war. Beim Bau des Hauses fiel auf, wie wunderschön der Mond über dem Wald stand; da dachten die Verantwortlichen an das Lied „Der Mond ist aufgegangen“ von Matthias Claudius, der den Liedtext vor etwa 200 Jahren schrieb. Gemeinsam sangen wir das Lied. Danach gingen alle zufrieden ins Bett.

Am nächsten Morgen begrüßten uns neben einem großen Frühstück mit Brötchen und Leckereien leider auch der Regen und die Kälte. Doch wir als Abenteurer wollten ja etwas auf der Klassenfahrt erleben. Die Teamer der Seilschaft waren schon da, wir zogen uns warm an, wurden mit Helmen ausgestattet und durften in den Hochseilgarten. Alle Kinder freuten sich vor allem über den Teamer Loki, denn er war ein Hund. Ein Teil unserer Gruppe ging als Erstes an die 12 Meter hohe Kletterwand. Es durften immer vier Kinder sichern, und zwei erklommen die Wand. Die andere Gruppe ging zu einem Aufstieg, bei dem man, natürlich gesichert, eine Leiter hinaufklettern und dann aus 5 Metern Höhe hinunterspringen konnte. Trotz Kälte und ein bisschen Angst trauten sich das ganz schön viele.

Nachdem wir uns etwas aufgewärmt und köstliche Hühnerbollen mit Reis und Currysoße verzehrt hatten, ging es wieder nach draußen. Während die Kinder, die vorher geklettert waren, nun auch in den Genuss des Sprunges kamen, durften die anderen eine Hängebrücke überqueren. Man war zwar auch hier durch Seile gesichert, aber die schwindelerregende Höhe und das Alleingehen über diese Brücke verlangte einem schon sehr viel ab. Doch die Mitschüler gaben durch anfeuernde Zurufe und Jubel Rückendeckung.

Dann trotzte die 3b noch mal dem Wetter und erforschte den Wald wie am Tag zuvor die 3a. Da es sehr stark regnete, wurde die Waldführung verkürzt und dafür mit Naturfarben, wie es bereits die Steinzeitmenschen taten, in einem Gruppenraum gemalt.

Auch die 3a musste sich aufwärmen und ging mit den Seilschaft-Teamern in einen zweiten Gruppenraum; hier spielten sie die Schnick-Schnack-Olympiade, kämpften gemeinsam gegen einen stinkenden Zombie und ließen Schweine rennen.

Am Abend ruhten wir uns bei einem schönen Feuer und leckerem Stockbrot von den Strapazen aus, sangen ein paar Lieder und genossen die Wärme.

Doch was wäre eine Klassenfahrt ohne eine Party? In einem der Gruppenräume kamen wir alle zusammen, hörten Musik, tanzten ganz viel und hatten Spaß.

Dann ging es in die Betten.

Dass die Klassenfahrt am Mittwoch schon wieder zu Ende war, fanden alle sehr traurig. Aber nachdem wir unsere Zimmer aufgeräumt, die Koffer gepackt und dem Jugendheim-Leiter, der uns mit einer riesigen Winkehand verabschiedete, zugewinkt hatten, spielten und sangen noch einige Kinder im Bus weiter.

Es war eine schöne und erlebnisreiche Fahrt, viele Kinder waren über sich hinausgewachsen, und alle „strahlten wie der Sonnenschein“.

Die Prinzessin wird vom Drachen gefangen gehalten. König und Königin sind sehr traurig. Die Ritter helfen mit großer Unterstützung durch den Gesang und die instrumentale Begleitung der Kinder „Ri, Ra, Ritter“ und befreien die Prinzessin. Der König und die Königin sind überglücklich.

Zum internationalen Frühstück hatten die Kinder der 4a eingeladen. Es gab Köstlichkeiten aus Albanien, Finnland, Tunesien, Syrien, Kanada, Deutschland und der Türkei, dazu Musik aus den Ländern, einfach lecker

Am Freitag, 9.3.2018, fand der alljährliche Kinderflohmarkt in unserer Schule statt. Da wurden Klassenräume und Schulflure zur Verkaufsmeile, die Kinder zu Händlern und Käufern. Alle Verkaufsartikel waren mit Preisschildchen versehen.

Da wurde begutachtet, verglichen, ausgewählt, gehandelt, gerechnet und gekauft. Und das mit echtem Geld.

Herrlicher Waffelduft zog durchs Schulhaus. Wer eine Waffel oder ein von fleißigen Helfern gebackenes Stück Kuchen essen wollte, gab eine Spende für unseren gemeinsamen Schulausflug zum ZOOM-Erlebnispark in Gelsenkirchen im Sommer. Ein liebevoll gestaltetes und informatives Plakat mit vielen Tieren zeigte neben einem hübschen Spendenkästchen die Bitte um eine Geldspende an.

Wenn die Kinder der 4. Klassen in einer langen Reihe sitzen, macht das Singen im Chor noch mehr Spaß.

Chorprobe

Im Februar 2018 wurden die Klassen 3a und 3b im Rahmen des städtischen „Kulturstrolche-Projekts“ eingeladen in das Märkische Museum an der Husemannstraße. Eine Museumspädagogin besprach mit den Kindern die verschiedensten Arten von Museen. Einige Schüler kennen bereits das Naturkundemuseum bei Hagen, in dem ein riesiges Mammut steht, und das in Dortmund, in dessen Eingangshalle ein riesiges Dinosaurier-skelett präsentiert wird.

Im Märkischen Museum werden Bilder und Skulpturen ausgestellt. Die Ausstellungsräume sind zu vergleichen mit Schatzkammern, in denen die Objekte gezeigt, aber auch geschützt werden.

Nachdem die Regeln für den Besuch eines Museums erläutert waren, begann der Museumsgang. Da hingen viele Bilder moderner Kunst zu den Themen „Raum“ und „Farbe“, also keine gegenständlichen Bilder wie zum Beispiel das Bild von der Mona Lisa im Pariser Louvre.

Unter der Decke des großen Ausstellungsraums hängt seit vielen Jahren „Migof“, der gute Geist und Schutzengel des Museums, ein riesiges Gebilde aus buntem Papier an Drahtästen. Das durften alle in ihr „Museums-Faltbüchlein“ zeichnen. Die schwierigste Aufgabe aber war das Porträtieren – zunächst wurde nur skizziert. Der Weg von der Skizze zum fertigen Bild war dann anschließend gar nicht mehr so schwierig.    

ist für alle Kinder das schönste Fest. In fantasievollen Kostümen wurde gefeiert, gespielt, gelacht und getanzt. Dazu gab es die leckersten Süßigkeiten. In langer Polonäse zogen die Kinder singend und tanzend wie die Pinguine durch den Breddegarten und über die Bahnhofstraße.